domingo, 21 de junio de 2015

Un diseño de investigación en acción para tablets y teléfonos inteligentes con BQ en la escuela de las primeras veces

Tras las reflexiones realizadas durante el curso escolar en el equipo de atención temprana y la participación en el Crif de Acacias en las jornadas de Educación Infantil y TIC, surge la oprtunidad de implementar una nueva manera de profundizar en los usos y abusos , en las luces y en las sombras, de la tecnología en las primeras edades.

http://creaconlaura.blogspot.com.es/2015/06/erradicar-el-mito-de-los-estilos-de.html
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Comenzamos con una reflexión que pone mirada crítica ante fenómenos de actualidad en relación a mitos sobre el cómo aprender mejor y con qué.






Una exposición interactiva en la que la tecnología está presente y se convierte ¿en invisible ?


Una investigación en la que el diseño se cuida con Ana Enrich del departamento de educación de BQ, con la directora de la EI El Nogal y con su claustro. Un equipo multiprofesional que se emociona para emocionar intentando dejar que los procesos naturales de maduración, en la escuela de las primeras veces, sean cuidados y respetados. 
Dos ideas fundamentales:
  • acompañamiento
  • respeto a la experiencia y a la fantasía del mundo infantil

Este es el documento de diseño


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