Te invitamos el 2 de junio a una jornada de emociones, de luces y sombras con las TIC, en educación infantil

Cuando te invitan a una jornada en el CRIF de Acacias, piensas ¿sirve de algo continuar el modelo cultural de los eventos educativos si luego no hay cambios en las aulas?

Nos invitaron a contar la experiencia robótica pero el curso 2014-15 ha supuesto una reflexión conjunta promovida desde el equipo de atención temprana de Torrelodones en las redes y se han creado redes presenciales asi que ¡aceptada pero con modelo diferente!

El próximo 2 de junio queremos invitaros,  a todos los que lo podáis acercaros,  a participar en una puesta en escena que nos haga pensar a todos en las Luces y Sombras de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las primeras edades, en esa etapa no obligatoria que, a veces, se parece tanto a la obligatoria...

LUGAR

CRIF ACACIAS 

Centro Regional de Innovación y Formación «Las Acacias» C/ General Ricardos, 179 28025 - MADRID

Autobús:

Líneas 34 y 35

Metro:

Oporto (líneas 5 y 6) Vista Alegre (línea 5) Carabanchel (línea 5)

HORA 

17.30 a 19.00

APUNTARSE

En este enlace 

LUCES Y SOMBRAS DESDE EL EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA

Orientadores y profesoras de pedagogía terapeutica del equipo

¿LUCES O SOMBRAS?

Marta Reina: profesora de infantil en Collado Villalba con todas sus sensaciones y aplicaciones TIC en las ulas d einfantil 3-6

Nieves Cabra  secretaria del CEIP El Peralejo de Alpedrete: bautismo tecnológico para los alumnos de la escuela infantil El Nogal

María Pino y equipo docente de EI El Nogal de Alpedrete: plan audiovisual con investigación en acción

Julio Rodríguez y Paquita  de SESA Sistemas electrónicos: los robots en infantil con la empresa

Araceli y Marisa de Carabanchel : Gominolas un proyecto de cine en dos años

Chema de Madrid en CEIP Gonzalo Fernández de Córdoba : infantil se robotiza

Rocío García y equipo educativo de EI Manantial de Galapagar: los abuelos en una escuela infantil robotizada

Isabel Rubio y equipo docente de la EI Don Pimpón de la Navata: Los viernes en verde se pasan por el blog

Alfredo Sánchez : BQ terminales y robots para todos

Lía García de Hisparob: la mujer en tecnología y una mano tendida en Hisparob

Jorge Lobo y Beatriz Cía de CEIP Lope de Vega: escarnabot mucho más que un robot

Beatriz y equipo docente de EI Cuentacuentos de Collado Villaba: los claustros compartidos o cuando no nos importa equivocarnos juntos

Si puedes acercarte esperamos compartir contigo algo distinto a un ppt o una charla de tarima .
Esperamos que seas parte de la puesta en escena y por eso te esperamos.

Un anticipo

Ayer tuvimos el claustro de Arquitectura matemática para los sentidos, cuatro equipos, dos horas de trabajo intenso y hoy...

              

Los 20 años de la Escuela Infantil Manantial han servido para que se 

encuentren tres aulas de dos años, de EI El Nogal, con los niños y niñas de las dos aulas de 2-3 de Manantial y ...

@londones @estherte9 los reporteros del Nogal enseñan a los niños de manantial lo divertido que es mostrar su mundo pic.twitter.com/Zw94hHX3Hv

— Maria Pino Blas (@Mariaelnogal) Mayo 20, 2015

@londones @estherte9 los reporteros no se cansa de mostrarnos lo que hoy a ocurrido en la E.I. Manantial pic.twitter.com/DtfXU2Ubag — Maria Pino Blas (@Mariaelnogal) Mayo 20, 2015

@londones@estherte9 gran lección de estos locos bajitos de lo que es compartir, aprender y disfrutar, investigando juntos.

— Maria Pino Blas (@Mariaelnogal) Mayo 20, 2015

En la escuela Cuentacuentos, la de la arquitectura matemática, hoy , al llegar las familias ¡sorpresa!

Risas, sorpresa, emoción, descubrimiento... Pero sobre todo juego,mucho juego es lo que han experimentado los peques! pic.twitter.com/CUc9edavsA — Judit (@Judit_hdez91) Mayo 20, 2015

Unidad 4 de #CDigital_INTEF y Unidad 1 de #abpMOOC_INTEF ¿en la escuela 0-3? #reflexiónde @londones https://t.co/XAJnE0ZbHg

— CITA FGSR (@citafgsr) Mayo 20, 2015